■ Erikson의 심리사회적 발달단계와 현재 자신이 속한 단계의 과업수행 정도, 현대인의 정신건강 향상 방안 간단정리
Erikson의 심리사회적 발달단계 여덟 단계를 정리하고, 이를 기준으로 현재 자신이 속한 단계에서의 과업수행 정도를 돌아본 뒤 현대인의 정신건강 향상을 위한 노력방안을 기술한 레포트입니다. 신뢰성 대 불신감부터 통합감 대 절망감까지 각 단계의 연령과 발달과업을 설명하고, 필자가 친밀감 대 고립감의 시기에 있으면서도 정체감 확립이 부족하다는 자기 성찰과 함께 발달과업 점검, 복지방안 수립 등의 정신건강 방안을 제시합니다.
■ Erikson의 심리사회적 발달단계와 현재 자신이 속한 단계의 과업수행 정도, 현대인의 정신건강 향상 방안 주요 특징만 골랐어요.
에릭슨의 심리사회적 발달단계를 기준으로 보았을 때 현재의 내 모습은 성인기를 시작하는 친밀감 대 고립감의 시기로 볼 수 있다. 대학을 들어서면서 자신의 친구를 찾기위해 탐색하는 과정을 통해 친밀감을 원하고 있다는 모습을 볼 수 있다. 이 시기의 친밀감은 자아의 융합이라고 하였지만, 과연 내가 이 전 단계인 자아정체감을 적절하게 획득하였는지에 대해서 잘 모르겠다. 어쩌면 나는 적절한 자아정체감을 형성하지 못한 채로 이 시기를 맞닥드렸을 지도 모른다. 나는 병적인 수준은 아니지만 타인의 의견에 대해 집착하다 시피 중요성을 두는 편이고, 그런 내 모습을 통하여 자아 정체감의 혼미를 겪고 있는 것은 아닐까 생각된다. 이로 인하여 적절한 자아 정체감을 형성하지 못한 나는 다른 사람의 정체감을 융합하는 것이 어렵고, 그로 인하여 친밀감을 형성하는 것에 더욱 어려움이 있었던 것으로 보여진다. 실제로 친구들을 새로 사귀는 것에 대해 어려움을 느끼기도 하며 다른사람의 의견을 수용하려고 하다보니 실제로는 나의 자아정체감을 그들에게 비춰주지 못하는 부분이 있다.
그렇기 때문에 아직 정체감 대 정체감 혼미의 수준에 머물러 있는 나는 더욱 더 심도 있는 자문을 통하여 나 자신을 발견해 나가고 나에대한 정확한 정체감을 확립할 필요가 있다고 보인다.
많은 현대인들이 착각하는 것 중에 하나가 건강을 위하여 육체만을 가꾸는 것이다. 우리는 건강을 위하여 정신또한 가꿔야 할 필요가 있으며, 그를 통하여 우리의 삶은 더욱 윤택해 진다는 것을 알 수 있다. 정신과 육체를 조화시키려는 노력이 필요하며, 이는 우리의 삶을 되돌아보면서 이루어 질 수 있다.
에릭슨이 말한 것처럼 인생에 발달과업이 존재한다면, 우리는 그러한 과업을 잘 이루어왔는지 한번 돌아 볼 필요가 있다. 자신의 삶에 대한 막연한 문제로 인해서 스트레스를 받고 힘들어하기 보다는 자신의 문제가 어디에서 비롯되었는지 알아 볼 필요가 있다. 현대인들은 이러한 도움을 받기위해 점을 보는 경우가 많지만 사실은 그들에게 필요한 것은 제대로 된 상담이 아닐까 생각된다. 그들의 삶의 질을 보장하기 위한 상담 시설의 확충과 상담인력의 보완 그리고 상담에 대한 인식의 변화도 필요하다. 아직은 상담에 대한 거부감이 있는 것이 사실이기에 이러한 부정적인 인식에 대한 변화가 제일 먼저 필요하다고 생각된다.
또하나는 그들의 짐을 줄여 줄 수 있는 복지방안이 정확하게 수립되어야 한다. 어물쩡하게 넘어가는 복지보다는 그들의 편의를 도울 수 있는 직접적인 해결 방안이 필요하다고 생각된다.
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Erikson의 심리사회적 발달단계와 현재 자신이 속한 단계의 과업수행 정도, 현대인의 정신건강 향상 방안
■ Erikson의 심리사회적 발달단계와 현재 자신이 속한 단계의 과업수행 정도, 현대인의 정신건강 향상 방안 부분정리
여덟 단계의 발달과업, 나는 어디쯤 와 있을까
Erikson은 Freud를 받아들이면서도 사회적 관계 속의 발달을 강조했습니다. 이 레포트는 이론 정리에 그치지 않고 필자 자신의 발달단계와 과업수행 정도를 솔직하게 점검합니다.
발달단계 정리
- 신뢰성 대 불신감(출생~1세 6개월)
- 자율성 대 수치감(1세 6개월~3세), 주도성 대 죄의식(3~6세)
- 근면성 대 열등감(6~11세), 정체감 대 정체감 혼미(12~18세)
- 친밀감 대 고립감(성인기 초기)
- 생산성 대 정체성(중년기), 통합감 대 절망감(노년기)
과제 문항별 핵심 내용
| 과제 문항 | 레포트의 답 |
|---|---|
| 발달단계 설명 | 여덟 단계의 연령과 발달과업 정리 |
| 자신의 과업수행 정도 | 친밀감 대 고립감의 시기이나 정체감 확립이 부족하다고 평가 |
| 정신건강 향상 방안 | 발달과업을 돌아보는 성찰과 직접적인 복지방안 수립 |
Erikson 심리사회적 발달단계로 나의 발달과업과 현대인의 정신건강을 돌아보는 레포트
- 여덟 단계를 연령과 과업 중심으로 간결하게 정리해 시험 대비 요약으로도 쓸 수 있습니다.
- 자신의 단계를 분석한 부분이 있어 자기 적용형 과제의 서술 방식을 참고하기 좋습니다.
- 정옥분, 송명자 등 발달심리 교재 여섯 권을 참고문헌으로 제시합니다.
■ Erikson의 심리사회적 발달단계와 현재 자신이 속한 단계의 과업수행 정도, 현대인의 정신건강 향상 방안 참고문헌
정옥분, 아동발달의 이론, 학지사, 2003 송명자, 발달심리학, 학지사, 2008 김종재, 인간관계론, 박영사, 2003 이인정, 인간행동과 사회환경, 나남출판, 2012 정옥분, 아동발달의 이해, 학지사, 2012 부영호, 에릭슨의 심리사회적 발달이론, 광주가톨릭대, 2006
